英国留学申请PS的八大误区一定要避开
PS即Personal Statement(个人陈述),写PS的作用是帮助学校进一步了解学生是否适合本学校、本专业的学习。国外大学挑选学生,主要本着两方面的考虑:学术成绩和个人能力。
学术成绩就是学生在申请学校时提交的一系列以数据为表现形式的成绩单,而个人能力主要通过PS和Reference体现出来。如果说成绩单是一次笔试,那么PS就是一次面试,两者相结合才能跨过名校的门槛。
在竞争激烈的英国申请中,一份出色的PS起到了重要的作用,今天就来总结下英国留学申请PS的八大误区!
1.冗长的课外活动清单,并没有用
招生官们想了解学生对什么有激情,真正的兴趣在哪里,而不是看到你所有的活动都集中在一起。克莱顿大学的招生官曾说过:“对于课外活动,我们更看重“质”而不是“量”。
由于活动在申请中的作用非常重要,通过课外活动,招生官们能更好的了解学生的个性。通过申请人填写的活动细节——活动参与总时间,担任的角色(有没有领导力)——能让她/他们看到学生参与到其中的分量。
建议还是专注两三个你真正感兴趣的活动,然后描述你为什么喜欢它们,以及这些活动对你的重要性。
2.讲究“人情世故”在申请时行不通
一位学生在申请材料中写他的父亲为某大公司(类似于 Sony 这样的)的高级副总裁,表示自己因为家人的关系,得到了优渥的工作机会,也在大公司实习,经手过有代表性的项目。
而另一位同学,试图将自己和美国大学扯上关系。首先,她说自己是混血,父亲是美国人。这确实没有撒谎,但是抱歉,这样的说辞毫无意义。
接着,她表示自己的家庭成员认识某某大学的老师,或是在某某大学工作,但相信每一个人看到这里都会问一句,so...?
切记,攀关系根本没有用。
3.惊人的成就真是“必杀技”吗?
曾经有一个学生声称自己帮助机构筹集了100,000美元来帮助儿童中心的孩子们。这是一笔不小的数额,但为什么在网络上搜不到?为什么在推荐信中没有老师佐证这个故事呢?
还有一个学生表示,自己设计了一个应用程序,她还细致地描述了她在开发部门的实习经过,包括这个程序产生的一些小故事,这听起来真是太棒了~
然而……当你去app store尝试下载这个软件,或者去网站搜索她提及的公司页面,或者去网站搜索她提及的公司页面,什么都没有发现...
4.文章重复啰嗦
同学们在写一篇文书的时候,应该要注意每一篇都应让招生官看到新的东西,让他们有兴趣看下去。
如果你在第一篇文书表达了你对大家庭的爱,就不要在第二篇文书说你最敬佩的人是奶奶.......申请者应该这样思考,我应该怎样写我的文书,才会让招生官想:“啊,这篇文书很新颖,观点很独特,不错。”
5.等到截止日期才递交申请
很多学生在申请截止日期当天递交申请,以为递交了申请材料就万事大吉了,其实不然,网络有时发生传输错误,有些材料会因此而丢失,并不能保证万无一失。
申请截止最后一天,很多学生递交申请,招生官因此要处理大量的信息,很有可能在申请截止时段丢失一些资料。
招生官会尽量多给学生几天宽限期,但至少期望学生能确定自己递交的申请材料完完整整地到了招生官手里。
6.一篇文书申请多所大学
有些申请者为了“省事儿”,会把申请A大学的文书复制一遍,小心翼翼的改掉大学名称,直接用于申请B大学;有的学生粗心,连大学名字都没换...
这样看似“简单”,实则申请者根本没有考虑到相同的文书很可能不适配。这不仅是换一所大学名字、改一下教授名字或者专业名称这样简单。
文书要展示的你对大学的兴趣,还有你被录取的理由。你为什么对我们大学的这个专业感兴趣?这位教授的作品怎样令你印象深刻?你为什么选择这所大学?
文书是展示了你对学校极大的热忱与关注,是能让你与其他申请人区别开来的重要材料。尤其是申请录取难度较大的名校,你可能更需要明白这一点。因此,千万不要为了省事儿就一篇文书应用到多所学校中。
7.递交前没有校对
有些申请人才填一个小时的网申,就不耐烦了,搞定最后一页就立刻提交。殊不知,里面的小错误会完全影响你的录取结果。
8.没有检查课程要求
很多学生高一、高二就开始准备申请,其实大家对自己要申请的专业也做了功课,但是做得不够深,他们知道要递交哪些通用的申请材料,但往往忽略掉了自己要申请专业的要求。
学术成绩就是学生在申请学校时提交的一系列以数据为表现形式的成绩单,而个人能力主要通过PS和Reference体现出来。如果说成绩单是一次笔试,那么PS就是一次面试,两者相结合才能跨过名校的门槛。
在竞争激烈的英国申请中,一份出色的PS起到了重要的作用,今天就来总结下英国留学申请PS的八大误区!
1.冗长的课外活动清单,并没有用
招生官们想了解学生对什么有激情,真正的兴趣在哪里,而不是看到你所有的活动都集中在一起。克莱顿大学的招生官曾说过:“对于课外活动,我们更看重“质”而不是“量”。
由于活动在申请中的作用非常重要,通过课外活动,招生官们能更好的了解学生的个性。通过申请人填写的活动细节——活动参与总时间,担任的角色(有没有领导力)——能让她/他们看到学生参与到其中的分量。
建议还是专注两三个你真正感兴趣的活动,然后描述你为什么喜欢它们,以及这些活动对你的重要性。
2.讲究“人情世故”在申请时行不通
一位学生在申请材料中写他的父亲为某大公司(类似于 Sony 这样的)的高级副总裁,表示自己因为家人的关系,得到了优渥的工作机会,也在大公司实习,经手过有代表性的项目。
而另一位同学,试图将自己和美国大学扯上关系。首先,她说自己是混血,父亲是美国人。这确实没有撒谎,但是抱歉,这样的说辞毫无意义。
接着,她表示自己的家庭成员认识某某大学的老师,或是在某某大学工作,但相信每一个人看到这里都会问一句,so...?
切记,攀关系根本没有用。
3.惊人的成就真是“必杀技”吗?
曾经有一个学生声称自己帮助机构筹集了100,000美元来帮助儿童中心的孩子们。这是一笔不小的数额,但为什么在网络上搜不到?为什么在推荐信中没有老师佐证这个故事呢?
还有一个学生表示,自己设计了一个应用程序,她还细致地描述了她在开发部门的实习经过,包括这个程序产生的一些小故事,这听起来真是太棒了~
然而……当你去app store尝试下载这个软件,或者去网站搜索她提及的公司页面,或者去网站搜索她提及的公司页面,什么都没有发现...
4.文章重复啰嗦
同学们在写一篇文书的时候,应该要注意每一篇都应让招生官看到新的东西,让他们有兴趣看下去。
如果你在第一篇文书表达了你对大家庭的爱,就不要在第二篇文书说你最敬佩的人是奶奶.......申请者应该这样思考,我应该怎样写我的文书,才会让招生官想:“啊,这篇文书很新颖,观点很独特,不错。”
5.等到截止日期才递交申请
很多学生在申请截止日期当天递交申请,以为递交了申请材料就万事大吉了,其实不然,网络有时发生传输错误,有些材料会因此而丢失,并不能保证万无一失。
申请截止最后一天,很多学生递交申请,招生官因此要处理大量的信息,很有可能在申请截止时段丢失一些资料。
招生官会尽量多给学生几天宽限期,但至少期望学生能确定自己递交的申请材料完完整整地到了招生官手里。
6.一篇文书申请多所大学
有些申请者为了“省事儿”,会把申请A大学的文书复制一遍,小心翼翼的改掉大学名称,直接用于申请B大学;有的学生粗心,连大学名字都没换...
这样看似“简单”,实则申请者根本没有考虑到相同的文书很可能不适配。这不仅是换一所大学名字、改一下教授名字或者专业名称这样简单。
文书要展示的你对大学的兴趣,还有你被录取的理由。你为什么对我们大学的这个专业感兴趣?这位教授的作品怎样令你印象深刻?你为什么选择这所大学?
文书是展示了你对学校极大的热忱与关注,是能让你与其他申请人区别开来的重要材料。尤其是申请录取难度较大的名校,你可能更需要明白这一点。因此,千万不要为了省事儿就一篇文书应用到多所学校中。
7.递交前没有校对
有些申请人才填一个小时的网申,就不耐烦了,搞定最后一页就立刻提交。殊不知,里面的小错误会完全影响你的录取结果。
8.没有检查课程要求
很多学生高一、高二就开始准备申请,其实大家对自己要申请的专业也做了功课,但是做得不够深,他们知道要递交哪些通用的申请材料,但往往忽略掉了自己要申请专业的要求。
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